top of page

Un viatge cap a una vida millor. 

1a Etapa del viatge

PODRIES de Joana Raspall

OBJECTIU DE LA FEINA

La Joana Raspall (1913-2013) va ser escriptora i bibliotecària, també va escriure varis diccionaris de sinònims, refranys ...

Li agradava molt el teatre infantil i la poesia. El Poema PODRIES que anem a treballar és seu.

L'objectiu d'aquesta tasca és analitzar el poema per poder entendre el missatge de la Joana Raspall. 

Un cop hem entés el poema estarem preparats per recitar-lo amb el millor ritme i entonació possibles.

AVALUACIÓ

1. OBSERVACIÓ del treball del grup per part del mestre.

2. RÚBRICA

3. AUTOAVALUACIÓ

RECURSOS

1. Poema "PODRIES"

2. Vídeo "Poesia dibuixada

3. Presentacions de Google Drive.

4. Jamendo (música creative commons)

5. Llicències Creative Commons.

PLA DE TREBALL

TASCA 2: 

- Escolteu com es recita un poema. Atenció al ritme i l'entonació, pauses ... (poesia dibuixada).

- Llegiu la RÚBRICA d'aquesta tasca per saber com us valoraran els professors.

 

- Repartiu els versos del poema entre els membres del grup, aprendre de memòria i practiqueu. ALERTA amb l'entonació i el ritme. Cal saber el poema de memòria per poder-lo recitar (el grup ha de fer crítica constructiva per poder millorar)

 

TASCA 3: 

- Penseu quines són les "imatges" contraposades que apareixen al poema i que utilitzareu a la vostra presentació (busqueu-les a internet i guardeu-les al vostre drive).

- Busqueu una música amb llicència Creative Commons que pugui acompanyar la vostra presentació. La música s'haurà de posar de fons mentre van apareixent les imatges a la presentació,

 

- Munteu la presentació de google amb les imatges i la música. És MOLT IMPORTANT que programeu les diapositives per tal que segueixin el ritme del poema quan reciteu (no pot durar més d'un minut i mig)

- Practiqueu el poema amb la presentació i comproveu que tot quadra.

TASCA 4: 

- AVALUACIÓ: Projectarem la presentació del poema (imatges i música) i Recitarem el poema davant de la classe. 

- AUTOAVALUACIÓ: Completeu individualment l'autoavalució.

TASCA 1:

Llegir el poema entre tots els membres del grup i comentar cadascú dels versos. Què creieu que ens vol transmetre la Joana Raspall a cada vers?

Escolliu un portaveu per fer la posada en comú amb la resta de grups.

Aneu a RECURSOS i llegiu una mica sobre la JOANA RASPALL.

COM PRESENTAR LA FEINA

Heu de crear una presentació al drive a partir del poema PODRIES. Vosaltres recitareu el poema i l'il·lustrareu amb imatges seleccionades d'internet. Mentre van passant les diapositives amb les imatges ha d'anar sonant una melodia de fons. Posarem la presentació a la pantalla i vosaltres recitareu el poema.

 

Un cop creada la presentació de diapositives l'haureu de compartir amb el vostre professor/a del projecte. 

bottom of page